一个首先关注内在状态,其次关注行为的神经发育模型

意识纪律金宝搏app官网下载大脑状态模型成为我们理解大脑-身体内部状态的框架,这种状态最有可能在孩子和我们自己身上产生特定的行为。有了这种意识,我们就能学会有意识地管理自己的思想和情绪,这样我们就能帮助孩子们学会这样做。这个模型的目标不是变成神经科学家,而是提供一个简化的大脑模型,作为提高我们自我意识的一种手段,这样我们就可以有意识地对当下的需求做出反应。

我们的多学科方法超越了教授特定行为的行为方法,并根据布鲁斯·佩里、丹尼尔·西格尔、艾伦·斯科尔、路易斯·科佐利诺、约瑟夫·勒杜、保罗·麦克莱恩和亚历山大·卢里亚的工作提供了一个大脑神经发育模型。

安全,联系和解决问题

大脑红州

生存状态

脑干

生存状态代表了原始大脑并提出了一个问题,“我安全吗?”抚慰生存状态的唯一方法是通过创造安全

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大脑蓝州

情绪状态

大脑边缘系统

这个大脑状态代表中级功能,并提出一个问题,“我爱吗?”抚慰不安的情绪状态的唯一方法就是通过连接

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大脑格林州立

执行状态

前额叶

执行状态代表解决问题和学习的最佳状态。这种大脑状态会问,“我能从中学到什么?”

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更有意识的金宝搏app官网下载学科方法

七个国家

金宝搏app官网下载有意识的纪律是建立在正念研究的基础上,由有意识的成年人的七种力量组成,使他们能够自我调节。

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学校家庭

学校家庭加强了各个层次和学习的成人和儿童之间的联系。学校大家庭为最佳发展和学习创造了积极的文化和氛围。

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七个技能

七项纪律技巧将日常的纪律问题转化为培养社交情感和沟通技能的可教时刻。

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研究

了解更多关于支持我们循证和创伤相关项目、结构和技能的统计结果、论文、评估和研究。

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